家长会小组长发言稿

时间:2024-09-17 10:28:18
家长会小组长发言稿

家长会小组长发言稿

在当下社会,我们总不得不需要用到发言稿,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。你知道发言稿怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的家长会小组长发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

家长会小组长发言稿1

各位家长好,老师好:

我是八组的代表,张玉平。我们组始终信奉的一句话是"你不努力,谁也给不了你想要的生活",很通俗,但是却很有道理。

首先,我想说说我们组的学习方法:我们大多是以自主学习为主,互相交流的比较少,还有就是组内学习的积极性不太高。我认为这是我作为组长的失职,没有起到带动作用,以后我会更加努力地调动我们组的积极性。

虽然我们组的成绩不是最好的,但是我们一直都在努力,从来没有停下,因为我们始终都相信一句话,那就是:"我们以为的终点或许是别人的起点",所以我们更要加倍地努力。

月考过去了,不管成绩怎样,我们又开始为期末考试做准备了。我们组要发扬一种越挫越勇的精神,永远不会被困难打到。

谢谢在做的各位听我的演讲。

家长会小组长发言稿2

各位家长:

你们好!感谢你们在百忙中抽出宝贵时间来到学校参加此次家长会。

此次家长会开得很有必要:一是因为月考过后,我们进行了大面积的家访活动,和很多家长进行了交流 和沟通,在这里有必要和大家通个气。二是八年级是初中阶段学生产生两极分化较严重的年级,必须引起家长的重视。三是有的家长平常太忙,没有时间与老师交流,借此机会“为了孩子的美好明天”提供一个相互探讨的平台。

首先我向大家简单介绍一下八年级的概况:我是学校今年按照老师聘任制,新聘任的八年级年级组长。在学校招聘领导组的指导下,由年级组长聘任了思想上过得硬、教学能力强的优秀老师担任班主任,组织班级建设,进行班级管理。

本学期应许多家长的要求我们利用午自休、课外活动时间为学生补缺补差,同时也利用周六进行补课。大家都知道由于种种原因,后来周六补课停止了,这给我们的学生、家长、老师浇了一盆凉水。但是我们的老师并没有放弃,而是比以往任何时候更加投入,他们抓紧了早读前的每一分钟,以及午饭后的分分秒秒在班级维持纪律,辅导学生作业。所有这一切都是无私的、无偿的奉献。八年级的四个班主任老师把办公室移到了课堂和学生们打成一片。

一个学生的成长与进步,光靠学校教育这是不行的,他离不开家长的支持和配合。只有家长、学校相互配合,教会学生“做人”,才能促进学生学业成绩提高。家庭也好,学校也罢,教会学生“做人”是我们的第一要事。作为班主任老师,我在班级管理中,首先把学生的“做人”放在首位。一个孩子将来未必成为科学家,成为社会的佼佼者,但他们都要走向社会,成为一个身心健康、对社会有用的人。一个家庭、一个班级都有各自的管理方式。我们农村有句俗话叫“惯子不孝,肥田收瘪稻”,小孩一上学对每一个家庭来说,都是一种希望,随着时间的推移,有些家长对

此憧憬希望不再。但每一个家长至少都希望自己的孩子将来都能堂堂正正的做人。这就要我们对待孩子要有个正确的态度:不宠爱、不护短、配合学校抓好学生的品质教育。我们班有46名同学,每位学生在家里不是大宝就是小宝,但每一个宝宝在学校里都得一视同仁,不能特殊化,有些学生将家庭里的“霸道”带进校园,这就要家长有个良好的教养态度。家长良好的教养态度对孩子的成长终生有益。家长要教会学生做人,在学校和班级里最重要的是守纪律。也就是俗话说的守规矩。没有规矩不成方圆,对班级有集体荣誉感和正义感,对同学有爱心,有同情心。对家长要尊敬,热爱父母的劳动成果。每天下午放学后,如果天气好的情况下,我一般都将学生留在学校读一会书。我们班主任很累,她们自己也有孩子,孩子也在上学。她们完全可以按学校作息时间上午8:00到校,下午4:00离校。但她们为了学生,没有这样做,而是每天早晨6:00不到就离家到校上班,每天下午6:30才到家。我说这些不是在家长面前表功,我是要说,八年级的每一位老师对待你们的孩子是真心的,某些地方做得甚至要比家长还要好。目的是什么,希望我们的孩子好。作为班主任,在班级其次就是要全面提高学生的学业成绩。今年我担任八(2)班班主任,我每周工作都做到有计划,工作做到有针对性,帮助学生制定详细的学习计划,教会学生学习方法、合理安排学习时间。整治学风,不断的调整座位,避免上课好讲话的同学坐在一起,影响课堂纪律。光靠老师在校督促这一点还远远不够,孩子的自觉性一般都不高,离开家长

的配合,我们再做工作也无济于事,家长有时麻将瘾犯了都难以控制,何况我们的学生呢?学生在家里,这就需要家长进行家教、督促。抱着过去的老一套“要成人自成人,管成人不是人”的观念是不行的,现在的家庭孩子就一个,多则两个,如果他们将来不成人,害的不仅使孩子本人,同时也害了自己、害了社会。

此次月考成绩一出来对学生振动不小,也可以说是“几家欢乐几家愁”我们的四位班主任立即作好学生的思想工作,和每一位学生促膝谈心,消除她们思想上的'困惑。在班级以表扬、鼓励为主,经常与学生沟通。我希望我们的学生在学校的教育下,在家长的支持和配合下,让他们有个美好的明天、美好的未来。

其它话我就不多讲了,会后希望家长能与我们的班主任多沟通、交流,提出宝贵的意见,把我们的班级建设得更好。

谢谢在座的各位家长!

家长会小组长发言稿3

尊敬的各位领导、各位家长:

大家早上好!

首先,我代表觉民中学初二年级全体师生对你们的到来表示欢迎,同时也对各位对我们工作的支持表示感谢。今天,大家能抽出宝贵时间来参加我们的家长会,我也代表我们初二的全体学生感谢你们的到来,因为你们用行动表达了对他们的关爱。

下面,就由我对初二年级的一些基本情况向大家做介绍:

我们年级共有学生445人,7个班级,老师24人,很多老师都是我校对应学科的骨干老师,具有丰富的教育教学经验。

1、 学生分析:初二级学生处在一个平稳的发展时期,没有初一学生对中学生活的新奇和暂时压力,也没有初三面临毕业升学,择业的两难选择的压力,处于一个相对平稳的时期,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈变化的时期,这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的,他们的独立性增强了,总想摆脱对老师和家长的信赖,总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及老师交流,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝光的危险,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们,特别是处于青春期的女生这种会更加强烈。他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事也很莽撞,后果意识能力差,所以这一时期又是一个危险的时期。在这一时期,冲动是他们的最大特征,好奇是他们一生中的高峰。他们虽达不到辨析是非的能力,但很自信,自我抑制能力在这段时期最低。所以家长一定要加强教育和引导。

2、老师分析:我们初二级组的全体老师精心开展集体备课,共同寻求探讨适合我们学生的教法与学法,广泛收集资料,努力提高老师的业务能力,他们的目标是认真的备课,有效地上课,进而取得优秀的教学效果。同时,我们级组的老师也非常重视学生的心理健康辅导,每位班主任都能关注学生的心理健康,因为我们的老师知道任何事情的发生都是有根源的,学生所作的任何事情都不是空穴来风。所以 ,我们初二级的全体老师都能够耐心地聆听同学们的心声,看到他们的内心世界,从而对他们进行有的放矢的教育。

3、提出一点建议:

学校工作无小事,件件是大事。因此,建议我们家长能积极配合我们年级的管理工作,我们学校教育永远离不开你们正确的家庭教育,假如没有你们良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的老师,再好的学校也不可能产生好的教育效果。所以我衷心的希望各位家长大力支持我们学校的工作,我相信,在学校、老师、家长、学生的共同努力下,你们的子女一定能在我校取得最大的进步。

最后祝各位家长工作顺利,家庭幸福,谢谢大家!

家长会小组长发言稿4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是八年二班的陈婧瑶,作为我班第二小组组长,今天,我很幸运地站在这里,向大家简述一下我们小组的情况,希望能与各位老师、同学共勉。如有不足之处,还望多多指教。学习小组成立以来,我们就定下了“不让每一个同学落后”的口号。以此为鉴,组的每一位成员表现都非常优秀,在学习纪律上创下了不斐的成绩。在此,我要向我的组员表示深深的感谢,正是因为有你们的努力,我们小组才会时时进步,蒸蒸日上。

首先,相互督促很重要。每个人都会有疲倦的时候,都会想懈怠,但在我们小组中却不会出现诸如此类的现象,因为我们组员总会相互激励,相互督促,重回书本,再战难题。其次,按部就班不可少。预  再来,相互探讨是关键。遇到难题,冥思苦想,终无所获,这时最有效的办法就是拿到小组中,大家一起研究。这一点,我们做得非常好,几乎每天我们都会共同探讨而解决众多难题。

当然,独立思考更是少不了。为了不使小组成员对小组依赖过大,我们还是提倡独立思考,当通过独立思考解答时,体会才更深。

最为重要的是,我们小组成员对于学习抱有极大的热忱,我们团结合作,不怕苦,不怕难,一步一步地、稳稳地在学习的激流中前进。近来,小组取得的成就,更是我们自豪的资本。

家长会小组长发言稿5

尊敬的各位家长

你们好!

我是六组组员王宠儿,我代表六组向各位家长说一声,你们辛苦了!

百尺竿头更进一步,经过这几天的努力,同学们都有了很大的进步。现在我老报告一下我们六组的学习情况和每个人的学习状况。我们六组的组员有:胡兴洲,路伟,王宠儿,浦盛名,姜旭红。

子所以我们组的学习成绩不算高,也不算低,学习效率也不太高,就是因为我们不怎么合作,小组内互相猜疑,不愿意把自己知道的知识与小组内的同学交流。爱搞分裂,等到老师提问的时候,知道答案的人只有他代表我们组站起来说,而小组内其他成员都不确定答案,那么我们组成小组还有什么意义呢?难道只是那些优等生才能接受老师的指导吗?那么要那些落后的学生有什么用呢?学校搞这次“小组合作学习”的活动就失去了意义。

下面我汇报一下我们小组的个人情况,一号胡兴洲,我们的组长,想必有些家长已经熟悉他了吧。各科成绩非常优秀,排名每次都名列前茅,他带领我们一起学习,一起进步,帮助我们的各科成绩。

二号路伟,成绩也不错,也是班级数一数二的好学生,口语非常好,交际能力强,讲东西通俗易懂。

三号王宠儿,中等生,只是不上进,如果认真点,学习成绩能不错。

四号姜旭红,很可爱的女生,英语成绩好,回答问题每次都积极踊跃,数学不会的题,下课总是在自己的位置上认真研究,

五号浦盛名,学习应还算说得过去,我们几个人,每次都帮助他不会的题,都很认真的给他讲,他也很认真,同学的成绩的提高与老师和家长是离不开的,我们组有一口号:不抛弃,不放弃,永不言败。

叔叔、阿姨们,我知道你们用心良苦,要用正确的方法教育我们,您的儿子永远是您的儿子,您的女儿永远死您的女儿,千万不要放弃他们,终有一天,您们的用心良苦他们会理解的。

家长会小组长发言稿6

各位叔叔阿姨,尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!

我是四组的组长齐琪。首先感谢家长们在百忙之中抽空来参加今天的家长会。我很高兴能作为四组的族长来发表自己的感言。作为小组长,我很高兴能为班级出一份力,能够带领自己组的成员一起奋斗,努力学习。

我们组的成员有:后来居上的许宁,坦诚直率的赵天举,学习认真的佳明,活泼乐观的丁阳和心底善良的刘宏昊。

我们组是一个非常团结的学习小组,在学校、生活、纪律方面都能互相帮助。学习上能够做到共同解决难题,共同进步;生活上共同帮助,共同成长;纪律上可以互相监督,都能做到遵守校规校纪;学习成绩和各方面一起进步,做到更好。争取不落下任何一位同学。

我相信,在我们的团结努力和老师家长的帮助下,我们的成绩一定会取得更大的进步!

家长会小组长发言稿7

尊敬的老师、亲爱的叔叔、阿姨:

下午好!

首先感谢你们能抽出宝贵的时间来参加我们三4班的家长会,由此可见各位家长对自己孩子的关心和重视。

我是三(4)班的刘茜,是第6组的组长,今天能代表我们组的全体学生站在这里,我内心充满激动和自豪。

我们组是一个团结友爱的小组我们组的纪律也是数一数二的,虽然总体成绩不是全班最优秀的,但是我相信有好的纪律是学习的保障。在学校举办的各项活动中,我们组的成员总是有积极的态度,有上进心,。不有争强好胜的决心。我这个被大家认可的小组长,一定要负起责任,带领每一位同学,团结互助,共同进步久的将来,我们组会成为三4班一颗闪烁的明星小组,首先我信心十足。

我把我们组的成员简单介绍如下:

组长:刘茜,在老师布置的各项学习工作中,能够积极参加、配合,能真正起到带头作用。

我们组的王心昊,在学习中主动完成作业,能热心帮助同学。但是,也有不足之处,我希望他要改变以前的恶习,上课坚决别做小动作,认真听讲。

还有我们组的孙甜雨同学,她是我们班的读书大王,她果然和一般同学不一样,真的是头脑灵活,格外的聪明。

我们组还有王嘉获同学,懂得节约,不浪费,不随便带钱去买垃圾食品。在以后的学习中,要认真、仔细也一定会名列前茅的。

希望我们的家长,能够对自己的孩子尽量多付出,尽量多抽出时间来陪陪孩子,来辅导孩子,配合老师和学校的安排,要做一个尽职尽责和家长。

最后,我希望我们全体同学,在今后的学习生活中,一定要克服困难,要有积极的学习态度,团结互助,共同进步。以优异成绩来向各位辛勤工作的老师,和期待已久的家长汇报的!

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