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叙事的作文

时间：2025-02-06 10:27:57 阅读全文下载本文

叙事的作文汇编五篇

在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的叙事的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

叙事的作文篇1

在我念小学时，班主任叶老师将我们全班分成了几个小组，我所在的小组由秋月当组长，每个休息日我们都集中到她家里学习，说是学习，毕竟作业量极少，我们很快就能完成，更多时间我们在那里玩老鹰捉小鸡，在那里拉着皮筋跳高，通常我们会玩得很疯，满头大汗，看到天黑时才光着脚丫来到附近的河边，把脚伸进河里，晃了几下，算是洗干净了。当时秋月的父亲是村干部，家里还比较宽敞，秋月的母亲性格又好，任由我们小孩子吵闹，因此小学阶段我们一直在她家学习。

五年级的一天，秋月当时神神秘秘的，叫我们过去一下，于是我们几个小脑袋凑在一块儿，她压低声音说：“我妈发现昨天衣服里的五块钱不见了。”在当时，小孩子如果有几分零花钱，可以买好多的糖，那些糖是一分钱一粒，那是很让人羡慕的事。听父母讲大人在田地里干活，工分是十分的壮小伙子一天的报酬只有一块二，四天也只有四块八。五块钱，对于小孩子来说简直是天文数字。我们的嘴巴都变成了“ｏ”型，面面相觑，不知所措。一个同学说：“这件事我们一定要弄个水落石出，否则我们都是怀疑的对象。”“对！”我们几个异口同声。我们窃窃私语了几句，就若无其事走开了。

星期天早上，一个同学在挂在墙上的衣服口袋里放进了五块钱，我们几个外面玩耍，负责监督工作，一个人影闪进房子，说是要上厕所，等这个影子出来后，放钱的同学也大模大样来到房间，一摸口袋，阴沉着脸出来了，我们悄悄围上去，她说五块钱已经不翼而飞，我们这时已证实原来的猜测是事实。怎么办？叫那小偷交出钱来，她一进去钱就失踪了，这不是明摆着的事情吗？

就这样，心知肚明，好几次放学路上我们走得很慢很慢，大家在讨论这件事情到底要不要告诉班主任，每次想当个六亲不认的“包青天”时，都被我们自己否定了。她也是我们的同学，这样的话太让她失面子了吧！说不定一辈子都走不出这阴影，就这样事情一直没公开，还是让我们自己以后防着点。我想她当时肯定还蒙在鼓里，这几次我们的悄悄话可都是背着她的。事情过去了这么多年，当年的事情还历历在目，每当小时的好友坐在一起时，还曾提起过此事。我们都庆幸当时没追究什么，没捅破真相，否者说不定会发生令我们意想不到的事情，当然这位同学也觉察到一些，但最终我们将其当作她走了弯弯曲曲的小路而已，后来就再也没有的发生过类似的事情。如今我们的这位同学也是一个公司的职员，听说大家对她蛮有好感，评价比较高，而且她还是我们大家都好朋友。

我从事教师职业这么久，我们几个老师也曾经遇到一件很棘手的事情。一个电脑老师在上课时带来了一个很超前的mp3，下课后她把mp3放在桌子上，凑巧临时有点事情，离开了一会儿，回来后发现mp3不见踪影。电脑老师显得慌张，mp3是从另外一个同事那里借过来的，赔一个虽说赔得起，又恐怕那位老师坚决拒绝，而弄得双方都很尴尬。请那位电脑老师仔细回忆了之后，我们划定了小范围的人物。搜身，虽说来的干脆，但恐怕会搜出仇恨来，我们都不赞成。于是我们几个老师轮流对学生做思想工作。“同学们，电脑老师的mp3丢了，不知道丢到哪个缝隙里，我们班的同学有没有捡到的，请大家要做到拾金不昧。”初中的学生，一听这些话就懂得言外之意，无论怎么说得冠冕堂皇，老师用“捡”代替了“偷”，心里还是明白的。班长很聪明，懂得随机应变，站起来说：“拾金不昧我我们班级的优良传统，大家一直做得不错，相信大家这一次也是如此。”

没有发应，她学生坐在位置上丝不动，“老师，搜身吧。”有学生提议。“不行，我相信这个同学捡到了还只是一时好奇，想先玩一下。”我们几个老师一直在维护学生的自尊心。“这样吧，如果同学觉得现在拿出来，恐怕其他同学有误会，那么我们老师把办公室的门开着，我们不想知道谁捡到这个mp3，只要你把它放到办公桌上，我们就不追问什么。”

放学后，我们来到办公室，大家一直在讨论着，觉得物归原主的概率几乎没有，这可是普通班，可是我们一直希望有奇迹发生。最后大家带着一丝遗憾各自回家了。

第二天早上，对于昨天的事情还是耿耿于怀，学生顺手牵羊，作为他的老师，即使不是班主任，总觉得不是件光彩的事情，心里总有一块小疙瘩，不舒服。我迈着沉重的脚步来到办公室，往班主任的办公桌上一瞧，只见一个白色mp3正静静躺在桌上，它微微抬起脑袋，似乎在炫耀这什么，我欣喜地拿起它，往教室里一路小跑，问班主任这可是她的mp3，班主任也很惊喜，说早上过来跟班时也没看到。

风平浪静，一切恢复平静。学生们抬头看了看我手中的mp3，有低头看书，教室里的读书声传得也更远了。

没有人告密什么，没有人追问什么，一切来得那么自然。简简单单的几句话语，实实在在的几个细节，你维护了一个孩子可怜的自尊心，挽回了一个流逝的灵魂，这比提高学生的分数来得重要。

叙事的作文篇2

尺有所短，寸有所长。每个人从出生开始就存在着差距没有不努力就能成功的人，每一份成功的都隐藏着不为人知的心酸和汗水。当你发现自己并没有那么出色的时候，要相信事在人为勤能补拙。

因为身体的原因，我活得不如别人恣意。做的也不尽如人意。但是我知道自己平庸却不甘心就这样无能下去。尤其，是在刚体会过失败之后。

那是初中毕业以后，我相差十几分的成绩与高中失之交臂。我很难过也很慌张。有人说考试之后如愿以偿的的只盼着放假，而我们这样名落孙山的。只盼着时光倒流，可是生活没有如果。就像是今天不努力工作的人，别人升职加薪还能请客吃饭。自己以水充饥节衣缩食还得四处找工作。这就是勤劳与懒惰贫困与富有的区别吧！

最后我还是在一位当教师的.姐姐的帮助下来到人生的另一个转折点――一所职业高中。我很清楚这是我在学习旅程中的最后一次机会。我很清楚我自己的能力手不能提肩不能扛的，知识和技能成了我唯一的出路。我不能再错过，也不允许自己再错过。

虽说是职业高中，但依旧是卧虎藏龙。虽然也有吊儿郎当打发时光的。也不乏有真才实学的。所以即使到了这里我依旧算不得太好，只是不算太差。可我真的不想再品尝一次被拒之门外的无助和凄凉了。所以我只能加倍努力。

在第一次月底测试之后，我终于看清了我和别人的差距有多大。就在我的同桌面前清楚的认识到了。虽然大多数人都认为在职校里学不到真本事，所以她们都是抱着混日子的心态坐在教室里。但我和同桌不一样，我们都清楚自己想要什么。同学想要学些有用的，而我想要有一项赖以生存的本事。所以也算是志同道合，于是我们是朋友也是彼此的对手，总是暗自较量。但是，同桌的资历远胜于我。摸底考试我以惨败告终，因此我真正的明白了我们之间的差距到底有多大。专业英语和数学的失利，让我不仅输给了她也无法面对自己。于是我又想起了勤能补拙这四个字。决心在下一次的较量中有更好的突破也能给自己一个交代。

所以从那以后，我一直是教室食堂图书馆三点一线。自习课上，教导员视察，看我一直没完没了的反复练习英语语法和单词一度以为我着了魔。同学道出缘由，教导员呵呵笑说了句：有志气，加油！但也要注意劳逸结合。期中考试的时候我的付出终于有了成效，百分制的试卷得了九十二分同桌八十五分她对我说我这次的成绩实至名归，天道酬勤。努力总是会有回报的。记得记得交卷以后班主任对担任主考的教导员说，她不是资质最好的却算得上是最努力的。我听过之后笑了笑没说什么，其实我一直都知道自己不如别人良多，才这样努力，这样坚持。

因为，我自知不是最好的。却立志做个最努力的。最勤奋刻苦的。龟兔赛跑的典故让我明白：和兔子相比乌龟也是最平庸无才的。但是它还是取得了最后的胜利。因为它明白自己的长处和短处，所以懂得取长补短。吃苦耐劳。

父亲也曾告诉我：面包总是会有的，勤能补拙，力能扛鼎。你能得到多少，取决于你曾经付出多少。有时候得到和付出是成正比的。别忘了，天道酬勤，吃得苦中苦方为人上人。只要肯上进。

所以，加油吧！相信自己你是最棒的。愿你的努力终不被辜负。

叙事的作文篇3

推土机是我家第一辆“私家车”，虽然我来不及亲眼看见它，但从妈妈口中得知，用它去推土是老爸在职时的第一份兼职，肯动脑筋的爸爸总能在恶劣的条件下把它运用自如，不过在它给爸爸提高收入的同时，也让爸爸发觉到一个人同时干好两份差异甚大的工作，并不容易，时间冲突，小人的绯议等等自己无法解决的问题让他举步艰辛。

叙事的作文篇4

在你不害怕时去斗牛，这不算什么在你害怕时不去斗牛也没有什么了不起，只有在你害怕时还去斗牛才是真正的了不起。——题记

生活鼓励是少不了的，如果我把我的生活比作一片海，古丽便是汇入大海的条条溪流。如果我把生活比作一片森林，鼓励便是珂珂。参天大树，如果我的生活比作一片蓝天，鼓励便是点缀蓝天的丝丝白云......鼓励以填满了我的生活。

又是晴朗的一天，真好，我伸了个懒腰自言自语的说道。哒哒哒一阵脚步声传来，同桌老师正找你的。好，这就去我快速的走向了老师什么让我去踢足球，对老师刚刚接到了通知，学校下周星期三举行。足球班级赛，于是老师综合考虑你具备团队意识的素质，所以老师没来得及问你意见，就上报了你当队长了。这这这.......不是......我......我心里一慌，顿时哑口无言，只好先答应了，回到座位上心情郁闷一大堆问题正朝我走来，作为一个宅女。假日几乎连门都不出，更别说碰球了，要让我在足球场飞奔可不得累死我，我对足球的了解不多，最多我知道他长什么样踢足球的规则，可以说我是一个法盲，况且从小我就怕疼，就万一找到我的身体上来，可不得通过两三天层出不穷的问题这次可算是难倒我了，我心里在想这么大的任务，踢足球又不是我擅长的，万一我在比赛中拖了后腿，搞不好还把班级丢了脸不去是不可能的了，这下怎么办才好？

放学后正好撞见了老师，看到修心通通的我问我怎么了？我不想隐瞒不想去的事实就跟老师说了我的想法，但是老师没有生气也是温和的，跟我说没关系有这些心理现象是正常的，这是你第一次面对很大的挑战，你要相信你自己，虽然你没有接触过，你可以去尝试一下呀，结果并不重要，重要的是你参与了这项比赛。你全心投入收获的事物，将是你预想不到的，努力突破自己，不要小看自己。我陷入了一阵沉思，我改变了我的想法。我感觉老师说的很正确。面对困难不能轻易退缩，勇敢面对困难找找出解决办法。这才是最重要的，我下定决心我要战胜自己。

经过老师的开导，我积极的组织队员到足球上进行训练，虽然训练非常辛苦难熬，但我们没有放弃，一直坚持了下去，比赛当天团队们的斗志满满热心沸腾，在场上我们运用了所学的技能，踢出了一变天气，终于不顾所望,在这次比赛上，我们取得了第一名的好成绩。这不仅是队员们的团结一致敢于拼搏的成功，还有老师对我们的信任，要不是老师的鼓励，我们应该还处于迷茫之中吧。

可见鼓励是具有力量的，它引领我们踌躇不前的我，他让我树立了信心，给了我战胜困难的勇气，点滴的股利汇聚成人生的能量，无惧未来的挑战。